ПЕГ „Д-Р ИВАН БОГОРОВ“ – ДИМИТРОВГРАД
МЕРКИ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА РИСКОВЕТЕ
ОТ ПРЕДАВАНЕ НА ИНФЕКИЯТА НА ВИРУСА COVID 19
ВЪЗ ОСНОВА НАСОКИТЕ НА МОН
1.Основните принципи за организиране на предвидените мерки:
а/ Минималното взаимодействие между учениците, преподавателите и служебните лица в сградата на училището.
б/ Системната дезинфекция на помещенията.
в/ Спазването на стриктна лична и колективна хигиена .
2.Организация на пропускателния режим:
а/ Достъпът до сградата на гимназията се осигурява от два входа, като през централния вход влизат учениците от VIII, IX и X клас, а XI и XII клас през северния вход.
б/ До всеки вход се осигурява достъпно място за задължителна дезинфекция за всички, допуснати до сградата.
в/ Влизането на учениците и преподавателите в сградата на гимназията преди първия час става след задъжителна дезинфекция с препарати под наблюдението на дежурен учител и охраната.
г/ Влизането на външни лица се допуска само от центалния вход след регистрация в специален дневник и задължителна дезинфекция. Отбелязват се името на посетителя, часа на влизане и излизане от сградата.
д/ Училищният двор се разделя на зони за отделните паралелки.
3. Организация на учебния процес – запазва кабинетната система на обучение, защото:
а/ гарантира обучението по групи в профилираната подготовка в XI клас;
б/ дава възможност за достъп на учениците до индивидуалните шкафчета при организиране на потоците за придвижване;
в/ дава възможност на преподавателите между отделните часове да проветряват и дезинфекцират класните стаи и кабинетите;
4. Организация на движението в сградата на гимназията:
а/ в коридорите се поставя маркировка, осигуряваща дистанция между учениците и насочваща разделени потоци за движение по коридорите;
б/ не се допуска движение по коридорите в рамките на учебния час;
в/ не се допуска струпване на ученици в сервизните помещения;
5. Сигурност в класните стаи и коридорите:
а/ Носене на лични предпазни средства - маски и шлемове – е задължително в общите закрити части на учебната сграда – преддверие, фоайета, стълбища,коридори, санитарни възли, медицински кабинет, учителска стая библиотека, бюфет, столова. Мярката е задължителна за всички ученици, учители, служители, външни за институцията лица.
б/ Осигурява се защитна прозрачна преграда около учителските бюра с цел освободното и безопазно общуване между учители и ученици.
в/ В класните стаи личните предпазни средства са задължителни за учителите, които преподават на повече от една паралелка.
г/ Носенето на маска или шлем в класните стаи от учениците е по желание, като личните предпазни средства се осигуряват от родителите.
д/ Във всяка класна стая и кабинет се поставя стационарно флакон с дезинфектант , който се използва задължително в началото на учебния час.
е/ Провеждане на максимален брой часове на открито, когато метеорологичната обстановка позволява това.
ж/ При възможност в по-големите кабинети да се осигури физическо разстояние между отделните чинове /маси – до 1,5 м.
з/ Намаляване на ненужните предмети в класните стаи, кабинетите и коридорите.
6. Общуването в учителската стая се осъществява при спазване на условията за физическа дистанция и носене на лични защитни средста – маска или шлем.
7. Ресурсите на училищната библиотека се ползват присъствено, но не повече от петима ученици и един преподавател.
8. Физкултурният салон се използва само в месеците, когато метеорологичната обстановка не позволява занимания на открито.При възможност час се повежда само от един клас.
9. Общуване с родители:
а/ В началото на учебната година класните ръководители актуализират електронните адреси и телефонните номера на родителите.
б/ Комуникацията с родителите и родителските срещи се осъществяват предимно по електронен път.
в/ Индивидуалните срещи и консултации се провеждат дистанционно, а при необходимост от присъствие – в учебно време с предвидените мерки за дистанция и лични предпазни средства.
10. Дезинфекция на повърхностите и проветряване:
а/ Ежедневно двукратно , преди началото и след приключването на учебните часове, се извършва влажно почистване и дезинфекция на всички критични точки – подове, бюра, чинове,маси, дръжки на врати, прозорци, ключове за осветление, бутони на асансьора, парапети, уреди, екрани, тоалетни чинии, мивки, кранове. При потвърден случай на COVID 19 хигиенните и дезинфекционни мерки се увеличават до 4 пъти на ден.
б/ Учебните стаи, кабинетите, учителската стая се проветряват всяко междучасие.
в/ Повърхностите, мишките и клавиатурите, предметите се дезинфекцират всяко междучасие.
г/ Във всички санитарни помещения и тоалетни е необходимо да се поставят течен сапун или дезинфектанти, еднократни салфетки за подсушаване на ръце, регулярно да се изхвърля боклука.
д/ Да се осигури топла течаща вода и сапун във всяко санитарно помещение, както и в тоалетните за ученици, учители и служители.
е/ Да се поставят автоматични дезинфекционни дозатори за ръце на входа на училището, в учителската стая, както и в класните стаи и кабинетите.
11. Създаване на вътрешноучилищна организация за спазване на правилата във връзка с епидемията:
а/ Определяне от директора на лице отговорно за организацията и спазването на правилата във връзка с епидемията.
б/ Увеличаване на екипите от дежурни учители до петима ежедневно.
в/ Запознаване на родителите с настоящите здравни изисквания чрез електронния дневник и сайта на гимназията.
г/ Организация на дежурствата във всеки клас с трима дежурни, осигуряващи връзката с преподавателите, сигнализиращи за евентуални здравословни проблеми в класа. Дежурните следят и за несподеляне на храни и напитки.
д/ Копие от настоящите здравните изисквания да се постави във всяка класна стая.
12. Възпитателни мерки:
а/ Запознаване в специален Час на класа на учениците със здравните изисквания.
б/ Периодично да се повеждат беседи, съобразени с възразстовите особености на учениците, за правилата и личната отговорност в условията на епидемия от COVID 19 . Акцентът да е върху личната хигиена, физическата дистанция, отговорното поведение спрямо себе си и другите.
в/ Насочване на вниманието към вредните навици, свързани с докосването на лицето, носа, устата и очите.
г/ Поставяне на видно място – в коридорите, класните стаи,тоалетни – на информационни материали за правилната хигиена на ръцете, спазване на физическа дистанция, респираторен етикет при носенето на защитни маски.
13. Осъществяване на извънкласни и извънучилищни занимания по интереси:
а/ Максимално да се ограничи наемането на външни лектори за дейностите, които могат да се осигурят от учители в училището.
б/ Ограничаване на отдаването на училищната и спортната база под наем.
14. Комуникация между РЗИ и гимназията:
а/ Предварително уточняване между училището и РЗИ – Хасково на каналите за контакт между двете институции.
б/ Съвместно обсъждане на задължителните стъпки и поредността им при съмнение на случай на COVID 19 , както и на упълномощените лица за връзка.
15. При съмнения за заболяване от COVID 19:
а/ Лицето със съмнения за заболяване се отделя в специална предвидена за тази цел стая на първия етаж .
б/ Стиктно се спазват задъжителните мерки, предвидени в протоколите на МОН за поведение в кризисни ситуации, свързани със заболяването.